lunes, 7 de noviembre de 2011
TRABAJO PARA 1º Y 2º ESO
Buenos días a todos, como hoy no voy a poder impartir la clase, para que no perdamos el ritmo de trabajo, tenéis que realizar las actividades que se plantean en los siguientes enlaces. Los alumnos de 1º ESO tendréis que trabajar la ficha sobre el ruido, que os servirá para repasar la Unidad 1. Los alumnos de 2º ESO, tendréis que trabajar la ficha sobre los instrumentos musicales y las agrupaciones de cámara. Para poder ver mejor el texto pinchar el título y seleccionar pantalla completa.
Saludos
Texto ruido 1º eso
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Texto instrumentos musicales 2º eso
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Publicado por Pedro Gragera en 0:44 0 comentarios
martes, 13 de septiembre de 2011
CURSO 2011-2012
Mañana comenzaremos un nuevo curso escolar y quería daros la bienvenida a todos desde este foro. Espero que vengáis con muchas ganas de seguir conociendo este maravilloso mundo al que hemos denominado Música. Tengo ya pensadas muchas novedades metodológicas que espero poner en práctica con todos vosotros, intentando que el proceso de aprendizaje sea lo más interesante y ameno posible.
Saludos y hasta pronto.
Publicado por Pedro Gragera en 20:17 0 comentarios
Etiquetas: Bienvenida
martes, 28 de junio de 2011
La ciencia y los sentidos: El oído
Publicado por Pedro Gragera en 1:24 0 comentarios
Etiquetas: INTRODUCCIÓN
lunes, 23 de mayo de 2011
DESPEDIDA DE 2º BACHILLERATO. CURSO 2010-11
Bueno, ha llegado el final de este curso, además de comunicaros que todos estáis aprobados, me gustaría despedirme de vosotros con este "Claro de Luna" de Debussy, ya que creo que es la mejor manera de hacerlo. Me ha encantado ser vuestro profesor y espero que recordéis vuestra experiencia con esta asignatura por mucho tiempo.
Publicado por Pedro Gragera en 21:57 0 comentarios
lunes, 28 de marzo de 2011
SEMANA ENRIQUE DIEZ CANEDO
Como ya sabréis estoy de baja y no voy a poder acompañaros en la exposición que íbamos a realizar sobre los compositores de la República, concretamente, "El Grupo de los 8 de Madrid". Aquí tenéis la presentación y os pasaré también las audiciones. Me gustaría, ya que nos habíamos comprometido, que la expusiéramos. He pensado que Estefanía, Irene y Lorena podrían hecerlo muy bien, repartiendo las distintan diapositivas entre las tres y que Pedro, podría poner las audiciones, introduciéndolas brevemente. Aún así, esto es una sugerencia, cualquiera de vosotros lo hará muy bien. Además, os voy a dar un correo electrónico para que podáis estar en contacto conmigo. Todo esto, será valorado en la tercera evaluación como un trabajo complementario a la programación.
Saludos a todos!
Saludos a todos!
Enrique diez canedo 2011
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Publicado por Pedro Gragera en 13:53 0 comentarios
Etiquetas: 2º Bachillerato
BLOQUE IV: ÚLTIMAS TENDENCIAS DE LA MÚSICA POP
Con este último bloque, pretendo que nos acerquemos a las últimas tendencias de la llamada "música moderna". Aunque el título del bloque utiliza el término "pop", lo debéis entender de forma genérica, por lo que hace referencia a todos los estilos surgidos en los últimos años.
Este bloque, se va a trabajar con una presentación, realizada por vosotros, donde realizaréis un trabajo de investigación sobre vuestro estilo y grupo preferido, acercándonos a su contexto social, influencias y características musicales, etc.
Se pueden emplear dos métodos para realizar el trabajo, de lo general a lo específico o de éste a lo general. Es decir, podemos seleccionar un grupo o solista, buscar información sobre su origen y evolución, discografía etc. Además, debéis analizar el texto y música de una de sus canciones, el estilo al que pertenece, comentando sus principales influencias, características musicales, etc, y por último, contexto social en el que nace.
Aquí tenéis algunas presentaciones del curso pasado, que obtuvieron la calificación de sobresaliente, para que las toméis como modelos. Debéis aprovechar el tiempo, puesto que desconozco cuando me podré incorporar y después de las vacaciones de Semana Santa, nos quedarán muy pocas clases, entre las que tendremos que realizar las exposiciones.
Saludos y a trabajar mucho y bien!
Este bloque, se va a trabajar con una presentación, realizada por vosotros, donde realizaréis un trabajo de investigación sobre vuestro estilo y grupo preferido, acercándonos a su contexto social, influencias y características musicales, etc.
Se pueden emplear dos métodos para realizar el trabajo, de lo general a lo específico o de éste a lo general. Es decir, podemos seleccionar un grupo o solista, buscar información sobre su origen y evolución, discografía etc. Además, debéis analizar el texto y música de una de sus canciones, el estilo al que pertenece, comentando sus principales influencias, características musicales, etc, y por último, contexto social en el que nace.
Aquí tenéis algunas presentaciones del curso pasado, que obtuvieron la calificación de sobresaliente, para que las toméis como modelos. Debéis aprovechar el tiempo, puesto que desconozco cuando me podré incorporar y después de las vacaciones de Semana Santa, nos quedarán muy pocas clases, entre las que tendremos que realizar las exposiciones.
Saludos y a trabajar mucho y bien!
Juanmagan
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Sfdk fernando garcía ortiz
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Publicado por Pedro Gragera en 13:25 0 comentarios
Etiquetas: 2º Bachillerato
sábado, 22 de enero de 2011
COMENTARIO DE TEXTOS
Con la finalidad de preparar el siguiente examen y teniendo en cuenta que habrá un texto a comentar a través de una serie de cuestiones, reponde a las que se te plantéan a continuación:
A) ¿ Qué idea principal se extrae del texto?
B) ¿Cómo percibe Mozart la valoración de su arte en la corte del Arzobispo de Salzburgo?
C) ¿A qué época y género pertenece el texto?
D) ¿Por qué crees que es importante analizar las cartas enviadas por Mozart a su padre?¿Crees que realmente nos pueden aportar una información de valor musicológico?
“lo único que me disgusta de Salzburgo y se lo digo de todo corazón, es que no se pueda establecer ninguna relación social apropiada con esa gente, y que la música no tenga mayor reputación y que el arzobispo no tenga fe en las personas inteligentes que han viajado”.
Publicado por Pedro Gragera en 21:34 0 comentarios
Etiquetas: 2º Bachillerato
ANÁLISIS DE AUDICIONES
Voluntariamente y a modo de repaso, os recomiendo que analicéis las siguientes audiciones, correspondientes al período Barroco y Clásico. Para ello, os sugiero que sigáis el siguiente esquema, ya que así no dejaréis ningún aspecto importante sin tratar:
Género: Profano y Religioso. Vocal, Instrumental o V-I.
Textura: Monódica o Polifónica (contrapuntística, homorítmica o melodía acompañada).
Tímbrica: Tipos de voces(soprano, contarlto, tenor o bajo). Tipos de instrumentos (cordófonos, aerófonos, idiófonos o membranófonos).
Texto: Latín o lenguas vernáculas.
Relación música- texto: silábica o melismática.
Ritmo: libre o medido (binario, ternario o cuaternario).
Período: Barroco o Clásico.
Género: Profano y Religioso. Vocal, Instrumental o V-I.
Textura: Monódica o Polifónica (contrapuntística, homorítmica o melodía acompañada).
Tímbrica: Tipos de voces(soprano, contarlto, tenor o bajo). Tipos de instrumentos (cordófonos, aerófonos, idiófonos o membranófonos).
Texto: Latín o lenguas vernáculas.
Relación música- texto: silábica o melismática.
Ritmo: libre o medido (binario, ternario o cuaternario).
Período: Barroco o Clásico.
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Etiquetas: 2º Bachillerato
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