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viernes, 26 de noviembre de 2010

IMPRESCINDIBLES: UN PROYECTO MUSICAL EN VENEZUELA PARA LOS MÁS DESFAVORECIDOS.


http://www.rtve.es/mediateca/videos/20101125/imprescindibles-tierra-las-mil-orquestas/942154.shtml

lunes, 8 de noviembre de 2010

PROFESIONES MUSICALES: EL DIRECTOR DE ORQUESTA

El programa emitido por la 2 de RTVE, "Oficios de la Cultura", nos acerca al mundo de la ópera y a uno de sus más reconocidos escenarios: el Teatro Real de Madrid. Jesús López Cobos ha dirigido las más prestigiosas orquestas europeas y americanas y, en la actualidad, es el director musical del Teatro. Hasta allí se desplazará el programa para acompañar a Eun Sun Kim, una joven coreana, que tras ganar el concurso internacional para jóvenes directores de ópera, trabaja como directora asistente.

Maestro y alumna nos desvelan cómo se prepara el montaje de la ópera "El holandés errante"de Richard Wagner.

http://www.rtve.es/mediateca/videos/20101103/oficios-cultura-jesus-lopez-cobos-03-11-10/920888.shtml

jueves, 22 de abril de 2010

MÚSICA Y FILOSOFÍA

La importancia de la relación entre Filosofía y Música es indiscutible y se establece desde el propio origen de esta última, por lo que no podemos entender muchas de las transformaciones musicales producidas a lo largo de la Historia, sin acercarnos al pensamiento reinante en un determinado período y a las ideas que en estos fueron desarrollando sus principales protagonistas, desde Pitágoras hasta la actualidad. A modo de reflexión, vamos a leer y comentar en clase las siguientes frases, a través de las que vamos a conocer algunas de las principales corrientes de pensamiento y autores que han tratado el tema musical.

La música es un nexo entre el hombre y el cosmos.
Pitágoras (585 AC- 495 AC) Filósofo y matemático griego.

La música es para el alma lo que la gimnasia para el cuerpo.
Platón (427 AC-347 AC) Filósofo griego.

La música es el placer que el alma experimenta contando sin darse cuenta de que cuenta.
G.W. Leibnitz (1646-1716) Filósofo, matemático, jurista , bibliotecario y político alemán.

A la música va unida cierta falta de urbanidad porque daña la libertad de los demás.
I. Kant (1724-1804) Filósofo alemán.

La música empieza donde se acaba el lenguaje.
E.T. Hoffmann (1776-1822) Escritor, pintor y músico alemán.

En la música todos los sentimientos vuelven a su estado puro y el mundo no es sino música hecha realidad.
A. Schopenhauer(1788-1860) Filósofo alemán.

Sin música la vida sería un error.
F. Nietzsche (1844-1900) Filosofo alemán.

El pensamiento, cuanto más puro, tiene su número, su medida, su música.
María Zambrano (1904-1991) Filósofa y ensayista española.




MÚSICA Y FÍSICA II: LA ACÚSTICA DE SALAS

La acústica arquitectónica es una rama de la acústica aplicada a la arquitectura, que estudia el control acústico en locales y edificios, bien sea para lograr un adecuado aislamiento acústico entre diferentes recintos, o para mejorar el acondicionamiento acústico en el interior de locales. La acústica arquitectónica estudia el control del sonido en lugares abiertos (al aire libre) o en espacios cerrados.

Los escritos más antiguos que se conocen sobre acústica arquitectónica datan del siglo I a. C., más concretamente, el año 25 a. C. y se deben a Marco Vitrubio Polio, ingeniero militar de Julio César. En estos escritos describen varios diseños para mejorar la acústica de los antiguos teatros romanos.

La acústica arquitectónica moderna, nació a finales del siglo XIX gracias al físico americano Wallace Clement Sabine, quien establecería una fórmula para la ecuación del tiempo de reverberación de una sala, que todavía en la actualidad sigue siendo una de las más utilizadas.

A partir de 1968, se han desarrollado métodos informáticos de trazado de rayos sonoros con la idea de seguir todas las reflexiones que se producen y de esta forma calcular el tiempo de reverberación.

Tampoco estas técnicas recientes han dado resultados mucho mejores que las de Sabine. La fórmula de Sabine sólo ha sido mejorada al introducir un factor de absorción (x) del aire para una determinada temperatura y humedad. Factor que tiene gran importancia si se trata de grandes recintos.


http://es.wikipedia.org/w/index.php?title=Especial:Libro&bookcmd=download&collection_id=05a30e2c4db6e53f&writer=rl&return_to=Acústica+arquitectónica
http://www.eumus.edu.uy/eme/cursos/acustica/apuntes/cap04.pdf

miércoles, 21 de abril de 2010

MÚSICA Y PSICOLOGÍA

El origen de la relación entre música y psicología
se remonta a la Antigüedad, de hecho, los teóricos de esta época se afanaron por determinar los efectos que determinadas músicas producían en el ser humano. Además, muchos de ellos, vieron en ella una de las principales herramientas en la formación emocional de la persona. Aun asi, no será hasta principios del siglo pasado, cuando esta relación cobre entidad científica, convirtiéndose en una disciplina académica. A continuación, tenéis un vídeo , extraído del programa Redes, donde se nos habla de la importancia de la música y el baile para el desarrollo de la inteligencia emocional.



MÚSICA Y MATEMÁTICAS III: EL DODECAFONISMO

Después de un período expresionista y tras la Primera Guerra Mundial, A. Schönberg y sus discípulos A. Webern y A. Berg, la denamonida Segunda Escuela de Viena, van a caminar hacia posturas mucho menos libres y tenderán hacia la racionalización musical. Para ello, marcados por tendencias artísticas contemporáneas, utilizarán procedimientos matemáticos, serializando la altura del sonido a través de un sistema perfectamente lógico y definido teóricamente, el Dodecafonismo.. Posteriormente, después de la Segunda Guerra Mundial, se tenderá a la serialización de todos los parámetros del sonido, no sólo la altura, dando lugar al Serialismo Integral.

Por tanto, el dodecafonismo o música dodecafónica, que significa música de doce tonos (del griego dodeka: 'doce' y fonós: 'sonido') es una forma de música atonal, con una técnica de composición en la cual las 12 notas de la escala cromática son tratadas como equivalentes, es decir, sujetas a una relación ordenada que (a diferencia del sistema mayor-menor de la tonalidad) no establece jerarquía entre las notas. La música tradicional y popular actual suele ser tonal, y por lo tanto tener una nota de mayor importancia, respecto a la cual gravita una obra (esta nota indica la tonalidad, como do mayor o la menor). Lo que hizo el fundador de la música dodecafónica, Schönberg, fue prohibir por estatuto usar una nota más que otra: la melodía dodecafónica debe llevar las 12 notas que hay en la escala cromática. Se escribe siguiendo el principio de que todos los doce semitonos o notas son de igual importancia. La relación interna se establece a partir del uso de una Note-Row (hilera de notas o "serie") compuesta por las doce notas (aunque a veces sean menos). El compositor decide el orden en que aparecen con la regla de que no se repita ninguna hasta que la serie vuelva a empezar.


A modo de ejemplo, de esta nueva concepción musical, os he seleccionado una frase de uno de sus máximos representantes, Pierre Boulez, me gustaría que reflexionáseis sobre ella.

"La música no está para expresar sentimientos, sino para expresar música."

MÚSICA Y FÍSICA

Continúo con las relaciones entre música y otras disciplinas, dentro de las ciencias, ahora vamos a detenernos en la Física, algunas cuestiones que vamos a tratar ya han sido vistas en el capítulo dedicado a música/matemáticas, pero otras son novedosas y especialmente interesantes. Además, se que sobre todo en Física de 2º de Bachillerato, el profesor Manuel Baños, ha tratado algunos aspectos de este tema, ya que la "Acústica" es una rama de la Física interdisciplinaria que estudia el sonido. A modo de introducción, os invito a ver este vídeo, estoy seguro que os va a sorprender.

MÚSICA Y MATEMÁTICAS II

Como ya os comenté, me gustaría que fuésemos viendo la relación de la música con otras disciplinas, en este caso con las matemáticas, ya que a través de la Historia de la Música, la hemos visto con la Historia y con las Artes Plásticas. A continuación, tenéis un vídeo divulgativo, donde el "Pato Donald", se acerca a las raíces de esta relación músico-matemática. Aunque su idioma es el portugués, si estáis atentos no tendréis problema para entender el contenido. Además, en esta presentación, podréis encontrar algunos planteamientos matemáticos que han sido utilizados en la composición musical por autores como Beethoven o Bartók.


miércoles, 24 de marzo de 2010

MÚSICA Y MATEMÁTICAS

La relación entre estas dos disciplinas surge desde la antigüedad y llega hasta nuestros días. El siguiente artículo es especialmente interesante en este sentido y próximamente tendréis una serie de cuestiones relacionadas con este tema. Os animo a leerlo.

lunes, 15 de febrero de 2010

GOYA 2010: "Mejor música original"

En la noche del 14 de Febrero, se celebró la gala de entrega de los premios "Goya", el de mejor música original recayó en Alberto Iglesias por "Los abrazos rotos" de Pedro Almodóvar, ya premiada como la Mejor Banda Sonora del Cine Europeo. Con este Goya, ya suman ocho en su haber, colaborando en cinco ocasiones con el director manchego, además de haber compuesto la música de filmes de Carlos Saura o Julio Medem. Aquí tenéis un fragmento de la BSO, espero que la disfutéis. Por último, podéis acercaros a toda su filmografía a través de su página web.

http://www.albertoiglesias.net/base.htm