BLOQUE DE HISTORIA DE LA MÚSICA: EL CLASICISMO

CUESTIONARIO

1. ¿Quién fue Christophe Willibal Gluck?
2. ¿Qué hizo Gluck para mejorar la ópera italiana?
3. ¿Cuál es su ópera más célebre?
4. ¿Cuándo entra Joseph Haydn en la Escolanía de Saint Etienne? ¿Por qué lo echan?
5. ¿A qué se dedica Haydn en su juventud?
6. ¿Qué compone Haydn en la corte del Príncipe Esterhazy?
7. ¿Cómo llamaban a Haydn sus músicos?
8. ¿Cuántas sinfonías compuso?
9. ¿Por qué llamó a una de sus sinfonías “El Milagro”?
10. ¿En qué afecta la Revolución Francesa a la música?
11. ¿Por qué destacó Wolfgang Amadeus Mozart en sus primeros años de vida?
12. ¿Qué hizo Leopold Mozart con su hijo cuando era pequeño?
13. En su primera etapa en Viena ¿quiénes quedaron maravillados con su música?
14. ¿Qué componía para el Príncipe Arzobispo de Salzburgo? ¿Por qué le despidieron?
15. ¿Qué ocurrió en la vida de Mozart a partir de 1782?
16. ¿Con qué problemas se tiene que enfrentar Mozart al final de su vida?
17. Nombra tres famosas obras de W. A. Mozart.

BLOQUE DE HISTORIA DE LA MÚSICA: EL BARROCO.

El Barroco (pág. 29)

1. ¿Cuál de las siguientes afirmaciones sobre el compositor Juan Bautista Lully son ciertas?
   • Llegó a París trabajando como pinche de cocina.
   • Enseñó italiano a la famosa duquesa de Montpensier.
   • Se hace amigo del rey Luis XIV y le enseña a bailar.
   • Aprendió siendo joven el arte de tocar la viola y de componer.
   • El rey le marginó y le dio más importancia a otros compositores como Campra, Delalande o Charpentier.
2. ¿Qué tipo de obras compuso Henry Purcell?
3. ¿Cuáles son los compositores más importantes de la Escuela Vienesa de Alemania del Sur?
4. ¿Qué famoso compositor caminó 300 kilómetros solo para escuchar al genial organista francés Buxtehude?
5. ¿Qué es un luthier? Escribe el nombre de alguno de los más importantes luthier del Barroco.
6. ¿Qué es un concierto en el barroco? ¿y un concierto grosso?
7. ¿Cómo describen en el cómic la música de Vivaldi?
8. ¿Cuál de las siguientes frases sobre Vivaldi son verdaderas?
   • Fue ordenado sacerdote.
   • Formó una orquesta en el seminario de una jóvenes huérfanas a las que enseñó a tocar el violín.
   • Compuso una obra muy famosa llamada “Los doce meses”
   • Beethoven admiraba mucho a Vivaldi transcribiendo su obras para órgano y viola.
9. ¿Dónde y cuándo nació el compositor Georg Friederic Handel?
10. ¿Por qué se dice que Handel tenía una capacidad de trabajo asombrosa? ¿Qué obras compuso?
11. ¿Cómo fueron los primero años de la vida de Juan Sebastián Bach?
12. ¿Qué importantes obras compuso Bach en la corte del Príncipe de Coheten?
13. ¿Cuántas esposas e hijos tuvo J. S. Bach?
14. En Leipzig el contrato obligaba a Bach a componer una nueva cantata cada semana para la misa del domingo ¿cuántas compuso en total?
15. Los alumnos de Bach no fueron muy brillantes. Aún así seleccionó a los mejores para tocar ¿dónde?
16. ¿Qué hizo Bach junto al rey Federico II de Prusia?
17. Bach fue un excelente compositor de fugas. Pero, ¿en qué consiste una fuga?
18. ¿Qué obras compuso Telemann? ¿De qué otros compositores famosos era amigo?
19. ¿Qué famosa escuela y qué compositores desarrollaron la sinfonía?

TEMA 12: LAS TEXTURAS MUSICALES

Aquí tenéis un vídeo de youtube en el que de forma muy clara y sencilla se exponen los principales conceptos asociados a las texturas musicales. Espero que os sirva para comprender mejor estos conceptos musicales algo abstractos.

BIRD, LA PELÍCULA

El viernes terminamos de ver este film de Clint Eastwood, gracias al que hemos podido conocer la vida de uno de los más grandes músicos de jazz de todos los tiempos, Charlie Parker. Clint Eastwood, no se conformó con realizar un relato superficial de su protagonista, lleno de anécdotas, como otras películas del género. El director e intérprete norteamericano hizo un verdadero retrato psicológico de un hombre de una sensibilidad tal, que no podía soportar el sufrimiento físico y emocional al que este mundo en ocasiones te somete. Así, su vida estuvo asociada a las drogas y al alcohol desde su juventud y murió trágicamente a la edad de 34 años. Aunque dejó un legado que ha sido determinante apara el devenir de la historia del jazz.

A modo de conclusión, vamos a realizar un trabajo de investigación en torno a la vida de Charlie Parker y su influencia en el jazz. Para ello, tendréis que responder las cuestiones que os planteo a continuación:

1.- ¿Cuándo comienza y quienes son los principales artífices del estilo de jazz denominado "bebop"?

2.- ¿Identificas a algunos de ellos en el siguiente fotograma de la película?

3.- Resume brevemente las características del "bebop.

4.- ¿Cuál fue el primer y último disco de Charlie Parker?

5.- ¿Por qué Charlie Parker, junto a otras figuras relevantes de la escena de jazz de estos años, contribuyó a que se produjera una verdadera revolución en la historia del género, tanto desde un punto de vista musical como de su imagen pública?

Enlaces de interés:

http://www.juntadeandalucia.es/averroes/iesmateoaleman/musica/El%20Jazz.htm

http://www.apoloybaco.com/jazz/index.php?option=com_content&view=article&id=1369&Itemid=11

SOCIOLOGÍA DE LA MÚSICA: CONDICIONES LABORALES DE LOS MÚSICOS DURANTE EL SIGLO XVIII

 Extracto del contrato de Haydn con algunos de sus deberes como músico de la corte.

https://www.scribd.com/fullscreen/74195225?access_key=key-2a4iqfrdzp4mg93af5dc&allow_share=true&escape=false&view_mode=scroll

SEMANA 4: TEMA 3 CLAVE A: LA MELODÍA: ESCALAS, INTERVALOS Y ACORDES

Vamos a utilizar este vídeo para profundizar en los conceptos de escala diatónica y cromática.

CURSO 2014-2015

Empezamos un nuevo curso y lo hacemos con el firme compromiso de reducir la contaminación acústica en nuestro centro. Entre todos podemos lograr este objetivo que nos ayudará a mejorar el clima escolar.