Lo primero, felicitaros por vuestros trabajos, estoy bastante contento con los resultados, sobre todo teniendo en cuenta, el poco tiempo que habéis tenido para realizarlos. Además, creo que a través de ellos, vamos a acercarnos a algunos de los estilos musicales de más actualidad, unos de carácter más comercial y otros con una carga social mucho mayor, pero en todos destacando algunos de sus máximos representantes nacionales o internacionales.miércoles, 28 de abril de 2010
PRESENTACIONES: ESTILOS MUSICALES ACTUALES
Lo primero, felicitaros por vuestros trabajos, estoy bastante contento con los resultados, sobre todo teniendo en cuenta, el poco tiempo que habéis tenido para realizarlos. Además, creo que a través de ellos, vamos a acercarnos a algunos de los estilos musicales de más actualidad, unos de carácter más comercial y otros con una carga social mucho mayor, pero en todos destacando algunos de sus máximos representantes nacionales o internacionales.Publicado por Pedro Gragera en 17:48 0 comentarios
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lunes, 26 de abril de 2010
MÚSICA Y TECNOLOGÍA
El último tema que vamos a tratar en clase es la relación entre Música y Tecnología. Aunque podemos ver indicios de esta relación desde finales del siglo XIX y principios del XX, por ejemplo, con la invención del fonógrafo y el gramófono, desde el punto de vista práctico, o en el movimiento futurista, desde el teórico, será a partir de la segunda mitad del siglo pasado , cuando los avances tecnológicos, en el campo musical, se multipliquen, sin darnos tiempo, en ocasiones a ser coscientes de la velocidad en la que se producen.Publicado por Pedro Gragera en 11:10 0 comentarios
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ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL JAZZ
En la Unidad 16 vamos a trabajar la Historia del Jazz, desde sus orígenes hasta algunas de sus últimas tendencias. Más que aprendernos una serie de estilos o músicos representativos, me gustaría que os acercáseis a este género musical, que para algunos de vosotros es totalmente desconocido. Por ello, a continuación, tenéis una pequeña representación audiovisual, que os ayudará a tener una visión general del tema.Publicado por Pedro Gragera en 11:09 0 comentarios
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jueves, 22 de abril de 2010
MÚSICA Y FILOSOFÍA
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MÚSICA Y FÍSICA II: LA ACÚSTICA DE SALAS
La acústica arquitectónica es una rama de la acústica aplicada a la arquitectura, que estudia el control acústico en locales y edificios, bien sea para lograr un adecuado aislamiento acústico entre diferentes recintos, o para mejorar el acondicionamiento acústico en el interior de locales. La acústica arquitectónica estudia el control del sonido en lugares abiertos (al aire libre) o en espacios cerrados.
Los escritos más antiguos que se conocen sobre acústica arquitectónica datan del siglo I a. C., más concretamente, el año 25 a. C. y se deben a Marco Vitrubio Polio, ingeniero militar de Julio César. En estos escritos describen varios diseños para mejorar la acústica de los antiguos teatros romanos.
La acústica arquitectónica moderna, nació a finales del siglo XIX gracias al físico americano Wallace Clement Sabine, quien establecería una fórmula para la ecuación del tiempo de reverberación de una sala, que todavía en la actualidad sigue siendo una de las más utilizadas.
A partir de 1968, se han desarrollado métodos informáticos de trazado de rayos sonoros con la idea de seguir todas las reflexiones que se producen y de esta forma calcular el tiempo de reverberación.
Tampoco estas técnicas recientes han dado resultados mucho mejores que las de Sabine. La fórmula de Sabine sólo ha sido mejorada al introducir un factor de absorción (x) del aire para una determinada temperatura y humedad. Factor que tiene gran importancia si se trata de grandes recintos.
http://www.eumus.edu.uy/eme/cursos/acustica/apuntes/cap04.pdf
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miércoles, 21 de abril de 2010
MÚSICA Y PSICOLOGÍA
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MÚSICA Y MATEMÁTICAS III: EL DODECAFONISMO
Por tanto, el dodecafonismo o música dodecafónica, que significa música de doce tonos (del griego dodeka: 'doce' y fonós: 'sonido') es una forma de música atonal, con una técnica de composición en la cual las 12 notas de la escala cromática son tratadas como equivalentes, es decir, sujetas a una relación ordenada que (a diferencia del sistema mayor-menor de la tonalidad) no establece jerarquía entre las notas. La música tradicional y popular actual suele ser tonal, y por lo tanto tener una nota de mayor importancia, respecto a la cual gravita una obra (esta nota indica la tonalidad, como do mayor o la menor). Lo que hizo el fundador de la música dodecafónica, Schönberg, fue prohibir por estatuto usar una nota más que otra: la melodía dodecafónica debe llevar las 12 notas que hay en la escala cromática. Se escribe siguiendo el principio de que todos los doce semitonos o notas son de igual importancia. La relación interna se establece a partir del uso de una Note-Row (hilera de notas o "serie") compuesta por las doce notas (aunque a veces sean menos). El compositor decide el orden en que aparecen con la regla de que no se repita ninguna hasta que la serie vuelva a empezar.
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MÚSICA Y FÍSICA
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MÚSICA Y MATEMÁTICAS II
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martes, 20 de abril de 2010
PRESENTACIONES MÚSICA Y CINE
Como ya os he comentado en clase, voy a ir colgando en el blog los trabajos que realizamos en la evaluación pasada. Espero que podamos disfrutar, además de los textos, de las imágenes y vídeos.Publicado por Pedro Gragera en 22:57 0 comentarios
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lunes, 19 de abril de 2010
ORIGEN Y EVOLUCIÓN DEL POP/ROCK
Como ya sabéis, la Unidad 17 la vamos a trabajar a través de una presentación en cartulina, donde expongáis los principales estilos de la música pop/rock. Para ilustrar de forma audiovisual todo esto, a continuación tenéis una serie de vídeos, en los que he intentado seleccionar aquellos solistas y grupos más representativos.Publicado por Pedro Gragera en 12:52 0 comentarios
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sábado, 17 de abril de 2010
GRADO EN HISTORIA Y CIENCIAS DE LA MÚSICA
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miércoles, 14 de abril de 2010
PRESENTACIÓN Y VÍDEOS DE MÚSICA DEL SIGLO XX
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PRESENTACIÓN Y VÍDEOS DE MÚSICA ROMÁNTICA
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lunes, 12 de abril de 2010
PRESENTACIÓN Y VÍDEOS DE MÚSICA DEL BARROCO
En el Barroco, se producirán dos grandes acontecimientos musicales, el nacimiento de la Ópera y el de la orquesta. Además, en el ámbito religioso y como consecuencia de la importancia del género operístico, se desarrollarán dos formas nuevas , el Oratorio y la Pasión.Por otro lado, la familia del violín sustituirá a la de las violas, formando el conjunto instrumental de mayor trascendencia para Occidente, la orquesta. Es la época de compositores como J.S. Bach o G.F Haendel.
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PRESENTACIÓN Y VÍDEOS DE MÚSICA RENACENTISTA
Este período, en el ámbito de la música religiosa, estará marcado por la Reforma Protestante y la Contrareforma Católica, evolucionando desde una polifonía extremadamente compleja hasta una mayor simplicidad, concediéndole mayor importancia al texto.La música profana, tendrá en esta época un gran desarrollo, ya que se primarán los temas relacionados con el hombre, la naturaleza...
Por último, asistiremos a la emancipación de la música instrumental, creándose un gran corpus organológico.
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PRESENTACIÓN Y VÍDEOS DE MÚSICA MEDIEVAL
En el período medieval, la música será utilizada por la Iglesia como vehículo para adoctrinar, por tanto el género religioso ocupará el lugar más destacado, desarrollando un canto litúrgico untario en todo el territorio de la Europa Cristiana Occidental, me refiero al Canto Gregoriano. A partir del siglo IX, este canto monódico dará lugar a la polifonía, técnica que consiste en superponer una voz nueva sobre la melodía gregoriana.En cuanto a la música profana, en esta época nace y se desarrolla el movimiento trovadoresco, dando obras como "Las Cantigas de Santa María", una de las creaciones más personales del rey de Castilla, Alfonso X el Sabio.
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sábado, 10 de abril de 2010
NOTICIAS MUSICALES
La profesora Pilar Barrios publica el libro “Danza y Ritual en Extremadura”
Aborda el patrimonio musical extremeño y las vinculaciones que tiene con otras regiones, especialmente con Portugal e Iberoamérica.
07/04/2010. La profesora del Departamento de Didáctica de la Expresión Musical, Plástica y Corporal, Pilar Barrios Manzano, ha publicado el libro Danza y Ritual en Extremadura, trabajo realizado con el apoyo de la beca de investigación en Folklore 2002 de CIOFF-INAEM (Consejo Internacional de Organización de Festivales de Folklore e Instituto Nacional de las Artes Escénicas y de la Música).
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viernes, 9 de abril de 2010
VÍDEOS DE MÚSICA CLÁSICA III: LA ÓPERA
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VÍDEOS DE MÚSICA CLÁSICA II: LA SINFONÍA

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GUÍA DE ORQUESTA PARA JÓVENES DE BRITTEN
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jueves, 8 de abril de 2010
MÚSICA CUBANA
En el bloque de músicas del mundo, nos vamos a detener en Cuba. Son realmente interesantes las influencias recíprocas que podemos encontrar entre la música de este país americano y la música española, debido evidentemente, a que hasta el año 1898 fue una de nuestras colonias. Para acercarnos a la música cubana, nos vamos a ir a uno de sus grupos más representativos, "Compay Segundo".Publicado por Pedro Gragera en 10:03 0 comentarios
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MÚSICA TRADICIONAL DE ARAGÓN Y LA RIOJA
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domingo, 4 de abril de 2010
LA MÚSICA ESPAÑOLA EN EL SIGLO XIX Y PRINCIPIOS DEL XX
Los grupos sociales alejados de las grandes urbes, con un complejo acceso a la llamada "música culta", con un alto grado de analfabetización y con escasos medios económicos, durante el siglo XIX desarrollaron una cultura propia, que tenía a la música como uno de sus principales elementos, dando lugar a lo que habitualmente denominamos como "música folclórica".
La música folclórica en España es tan variada como lo son sus regiones. Sin embargo hubo una serie de ritmos extendidos por toda la península que, con el tiempo, o bien variaron haciéndose distintos en cada región o desaparecieron en algunas y quedaron como particulares de las otras. En general, las manifestaciones entendidas como música folclórica o de transmisión tradicional tienen orígenes en el período entre 1800 y 1950. Son contadas las ocasiones en que es posible trazar orígenes barrocos o renacentistas como es el caso de algunas danzas ligadas a rituales religiosos. Si atribuir inicios medievales a determinados repertorios es ya aventurado, el pretender orígenes griegos, ibéricos, célticos o fenicios denota ignorancia o falta de profesionalidad musicológica.
Entre los tipos más importantes hay que destacar el cante hondo, cante jondo o flamenco, la copla, el fandango, la isa canaria, la jota, la muñeira, los paloteos o balls de bastons, el pasodoble, las pardicas, la rebolada, la sardana y los verdiales.
Aquí tenéis algunos ejemplos musicales de lo anteriormente comentado, comenzando por una Jota de la Siberia Extremeña y terminando por un Fandango flamenco cantado por nuestro cantaor "Porrina de Badajoz".
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sábado, 3 de abril de 2010
LA MÚSICA ESPAÑOLA EN EL SIGLO XIX Y PRINCIPIOS DEL XX
Como respuesta a la petición que me realizó la profesora de Ciencias Sociales, Guadalupe Sierra, sobre la situación musical en la España decimonónica, habría que establecer una primera distinción, entre la música que escuchaba la sociedad española dependiendo de la clase social a la que pertenecía. Así, las clases altas y medias tendrían acceso a la denominada "música culta", aunque dentro de este amplio y controvertido término, estaría contemplada desde la sinfonía hasta el género chico, este último de carácter mucho más popular. A continuación, tenéis una breve síntesis de los principales géneros, instrumentos, compositores y obras más representativas de la música española del siglo siglo XIX.
Abre el siglo el malogrado Juan Crisóstomo Arriaga (Bilbao, 1806-1826), educado en París y compositor precoz. En 1819 proyecta Los esclavos felices, ópera sobre un libreto de L. Comella, de la que conservamos la Obertura. En 1824 aparecen en París sus cuartetos de cuerda y compone su Sinfonía en Re menor.
Publicado por Pedro Gragera en 21:38 0 comentarios
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viernes, 2 de abril de 2010
BLOQUE IV: MÚSICA Y PUBLICIDAD. ACTIVIDAD FINAL
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BLOQUE IV: MÚSICA Y PUBLICIDAD
Publicado por Pedro Gragera en 10:58 0 comentarios
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BLOQUE IV: MÚSICA Y PUBLICIDAD
Aunque de forma muy breve, debido al escaso tiempo que nos queda para terminar el curso, me gustaría que nos acercáramos a la relación existente entre la música y la publicidad, que como veremos ha sido, es y será muy fructífera.
El 98% de los anuncios contienen música. Las cuñas son el elemento que mejor queda retenido en la memoria. La música traspasa fronteras, identifica pueblos, etc. y en publicidad sobre todo, crea ambientes, recuerda épocas,etc. Mucha veces la publicidad es recordada por la propia canción o melodía a lo largo de los años, ¿Quien no se acuerda de la canción del cola-cao, o de las muñecas de famosa?
Se pueden distinguir dos tipos de música: la original y la preexistente.
Dentro de la original se encuentran:
Los jingles (cancioncillas hechas para anunciar algo),
Música genérica (es un tema instrumental que define la marca; una especie de logo musical),
Música al estilo (que recuerda a temas ya conocidos) y BSO hecha para el propio anuncio.
Dentro de la música preexistente se encuentra:
Cover versión (una grabación casi igual a la original),
La adaptación (tema conocido en el que se cambian la música o la letra)
Fono (grabación original)
Music library (música compuesta para acompañar que está en las bibliotecas de las agencias y de las radios, tiene el inconveniente de que puede ser usada a la vez en distintas emisoras en anuncios y en programas).
Esto, en cuanto a la relación música y composición, en cuanto, a la existente entre música e imagen, podemos clasificarla en:
La Música diegética es aquella que surge de elementos presentes en escena, como puede ser una radio, unos instrumentos, y es la que escuchan los personajes.
La Música incidental es aquella que sólo es escuchada por los espectadores(que no saben de dónde viene) pero no por los personajes. Es “música de fondo“.
A continuación, tenéis un enlace al blog "Práctica instrumental", donde podéis encontrar ejemplos de todos estos tipos, que veremos detenidamente en clase.
http://blog.educastur.es/practicainstrumental/category/musica-y-publicidad/
Publicado por Pedro Gragera en 10:18 0 comentarios
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ACTIVIDADES II: MÚSICA Y CINE
Publicado por Pedro Gragera en 10:17 0 comentarios
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